jueves, 14 de octubre de 2010

Cuadro de comparacion de los tipos de ambiente de aprendizaje

Tipos de ambiente de aprendizaje
Definición
Características
Ambiente
físicos
Es todo el entorno que rodea al alumno, en el contexto áulico, que no se centra solo en el alumno, sino también en el contenido, por lo que la interacción con el ambiente desarrollara una interacción con el estudiante que puede ser positiva o negativa dependiendo el lugar.
*El educador es el que tiene que buscar los modelos adecuados a sus materiales y a las condiciones de su grupo.
*Ayudan a relacionar el contenido con una manera experimental y vivencial.
*Se le puede dar una distribución espacial dinámica, modificándose a medida que el grupo y el docente lo consideren necesario.
Ambientes
Virtuales
Es un espacio digital, en el cual se interrelacionan diversos aspectos comunicacionales, pedagógicos, tecnológicos, los cuales ayudan a los estudiantes a aprender.
*Comprender la naturaleza y la filosofía de la educación a distancia.
*Identificar las características de los estudiantes en lugares remotos.
*Diseñar y desarrollar materiales interactivos que estén adaptados a la tecnología que se va a usar, al contenido, estrategias y que faciliten el estudio independiente.
Ambientes
formales
Se entiende como el ámbito de estudio que tiene un carácter, fijo, planificado, presencial tomando en cuenta un espacio y tiempo especificado.
corresponde al sistema educativo estructurado jerárquicamente, con cursos establecidos por orden cronológico y que empieza con la escuela primaria y se prolonga hasta las instituciones terciarias
Ambientes
Informales
Es el proceso que se da de forma deliberada, no intencional,  flexible y da la libertad al alumno de llevar su propio ritmo de aprendizaje.
Entendida como el proceso mediante el cual el individuo asimila actitudes, valores, aptitudes y conocimiento a través de la experiencia cotidiana con la familia, los amigos, los compañeros que comparten los mismos intereses, los medios de información y otros factores que inciden en el entorno de una persona.
Educación a
distancia
Se distingue por las distintas formas de estudio de los programas académicos que no están bajo supervisión continua e inmediata de profesores que no requieren la presencia de los alumnos en el aula
*Curricula cerrada
*Estudios Individualizados
*Acceso limitado a los acervos bibliográficos y audiovisuales.
*Tutorías (asesorías) limitadas esporádicas.
*Uso limitado de medios de información de tipo tradicional.
*Promedio de una comunicación unidireccional.
Educación
Escolarizada
La sociedad le ha encargado a la escuela la tarea de apoyar a la familia en la socialización de los niños, adolescentes y jóvenes.
*Se requiere asistencia diaria y un espacio físico determinado.
*Calendarización previa en el que debe someterse el alumno.
*Diseño curricular único.
*Criterios de evaluación y acreditación únicos.
*Presencia del maestro como principal informador.
Educación
Abierta
Esta educación tiene la presencia mínima del profesor y solo como un apoyo que le brinda la información y documentación que le permiten llevar su propio ritmo de trabajo.
*Se realiza en espacios diversos espacios físicos, no necesariamente una escuela.
*Deja en libertad de asistir o no al estudiante para recibir información o asesoría como apoyo.
*Hace énfasis al autodidactismo.
*Elimina la rigidez de la curricula y tiene flexibilidad en los criterios de evaluación y acreditación.



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